کسب ۳۰۰ رتبه برتر مسابقات استانی قرآن کریم توسط دانش آموزان بابلی

ایسنا/مازندران مسئول گسترش فرهنگ نماز، عترت و قرآن آموزش و پرورش بابل از کسب بیش از ۳۰۰ رتبه اول، دوم و سوم استانی در رشته های حفظ قرآن، قرائت قرآن، احکام، تفسیر قرآن و درس هایی از قرآن، نهج البلاغه، صحیفه سجادیه، انشای نماز و تربیت حکیمانه توسط دانش آموزان این شهرستان خبر داد.

علیرضا قلی زاده طوری درگفت و گو با ایسنا با اشاره به عملکرد شهرستان بابل در حوزه قرآن، نماز و عترت در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۰ اظهار کرد: مسابقات قرآن، نماز و عترت با حضور بیش از ۵۵ هزار دانش آموز در سطح شهرستان به صورت آنلاین و حضوری در دارالقرآن امام حسن مجتبی (ع) برگزارشد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

قلی زاده همچنین برگزاری محفل انس با قرآن حداقل در ۷۰ آموزشگاه قبل از مراسم صبحگاهی، تلاوت و ترتیل روزانه یک جزء در ایام ماه مبارک رمضان، اجرای طرح حفظ جزء سی‌ام قرآن کریم در کلیه مدارس ابتدایی را از دیگر اقدامات برشمرد.

وی افزود: سازماندهی و حضور ۶۰ نفر از نیروهای طرح امین و طرح روشنا را در مدارس سمپاد برنامه ریزی کردیم.

این مسئول یادآور شد: حضور فعال نیروهای گروه تبلیغی حامیان ولایت و برگزاری کلاس های متنوع آموزشی و دینی به صورت آنلاین، برگزاری جلسات گفتمان دینی و مهدویت در مدارس  به صورت آنلاین، برگزاری مسابقه درس هایی از قرآن برای فرهنگیان در ماه مبارک رمضان و دانش آموزان، برگزاری محافل انس با قرآن در فضای مجازی و زیارت پر فیض عاشورا در اداره از برنامه های شاخص این حوزه است.

مسئول گسترش فرهنگ نماز، عترت و قرآن آموزش و پرورش بابل از برگزاری جلسات نخبگان قرآنی در دارالقرآن امام حسن مجتبی(ع) با دعوت از قاریان بین المللی خبر داد و تصریح کرد: برگزاری آیین تجلیل از نخبگان قرآنی در ۳ مرحله با حضور مسئولین شهرستانی و استانی، برگزاری جلسات شورای قرآن در مرکز و شهرهای همجوار شهرستان با حضور ائمه جمعه شهرها و مسولین، برگزاری جشنواره مصباح الهدی در سطح کلیه مدارس با موضوع سیره و روش زندگی امام محمد باقر (ع)، برگزاری آیین نکوداشت مفسر قرآن کریم سید محمد باقر حجتی در انجمن علمی معلمان با حضور فعالین قرآنی از دیگر اقدامات است.

قلی زاده افزود:  طرح شناسایی و تجلیل از اساتید مکتب خانه های قدیم (ملا باجی ها و ملا داش ها) در بخش های گتاب و بابلکنار با حضور ائمه جمعه و جماعات در حال برنامه ریزی و پیگیری است که این طرح با هدف توسعه کلاس ها و محافل قرآنی در روستاها اجرا شد.

وی در پایان کسب رتبه اول کشوری در رشته نهج البلاغه، رتبه دوم و سوم کشوری در رشته قرائت قرآن را از افتخارات اخیر قرآن، نماز و عترت شهرستان بابل برشمرد.

تغییر روش و منش زندگی با نهج البلاغه

اما رتبه اول مسابقات نهج البلاغه در چهلمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان سراسر کشور به یک بابلی رسید، زهرا ابراهیم پور متولد سال ۱۳۸۵  پایه دهم از دبیرستان اسوه شهرستان بابل است که در چهلمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان سراسر کشور که در مشهد مقدس برگزار شد موفق به کسب رتبه نخست این دوره از مسابقات شد.

ابراهیم پور در گفت و گو با ایسنا اظهار کرد: در پایه هفتم، هشتم و نهم رتبه نخست استان قم را به خود اختصاص دادم.

وی با اشاره به تاثیر نهج البلاغه در پیشرفت تحصیلی خود افزود: از پایه هشتم همزمان با درسم برنامه ریزی مدون برای مطالعه نهج البلاغه داشتم این امر انگیزه مرا برای مطالعه درسی بیشتر می کرد و سبب شد تا هر سال جزء دانش آموزان برتر مدرسه باشم.

ابراهیم پور با بیان اینکه نهج البلاغه نگاه انسان را نسبت به دین و زندگی عمیق تر و شفاف تر می کند، گفت: نهج البلاغه به انسان حس عجیبی القا می کند و اینکه به فرد کمک می کند تا درک عمیق و درونی نسبت به موضوعات مختلف داشته باشند.

این دانش آموز تصریح کرد: یکی از ویژگی های نهج البلاغه این است که نگاه انسان را نسبت به خطاها عوض می کند برای کسی که با کلام امیرالمومنین انس گرفته دیگر غیبت و دروغ و غیره یک خطای جزئی نیست که به راحتی بتوان از کنارش گذشت زیرا زوایای مختلف و پیامد آن به درستی عنوان شده است.

وی به تاثیر نهج البلاغه در زمینه چگونگی ارتباطات اجتماعی اشاره کرد و یادآور شد: نهج البلاغه نگاه مرا نسبت به اطرافیانم و رفتار با آنان و خانواده تغییر داد و اینکه درک مناسبی نسبت به این امر داشته باشیم که رفتار و منش چقدر می تواند در آینده فرد تاثیر مثبت یا منفی داشته باشد.

حائز رتبه برتر مسابقات نهج البلاغه با بیان اینکه جای نهج البلاغه در جامعه و نظام آموزشی ما خالی است و یا توجه مناسب و درخور شانی به آن توجه نشده است، خاطرنشان کرد: عده ای گمان می کنند نهج‌البلاغه را باید حفظ کرد در حالی که باید به محتوی عمیق آن دست یافت.

ابراهیم پور ادامه داد: اگر به درک درستی از محتوای این کتاب آسمانی می رسیدیم امروز جای آن در رسانه های مکتوب و مجازی، رسانه های ملی، حتی سخنرانی روحانیان و همچنین نظام آموزشی خالی نبود.

وی گفت: امیدوارم نهج البلاغه و صحیفه سجادیه این دو کتاب نورانی و ارزنده جهان اسلام که از ائمه اطهار برای هدایت بشر است در کنار قرآن مورد توجه جدی قرار بگیرد.

 هیچ راه نجاتی جز راه خدا و ائمه نیست

قاری ۱۷ ساله بابلی که موفق به کسب رتبه دوم کشوری قرائت قرآن در چهلمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان سراسر کشور شد در پایه یازدهم دبیرستان شاهد بابل تحصیل می کند.

غزل نیکومند در گفت و گو با ایسنا با اشاره به اینکه قرآن مهم ترین فاکتور موفقیت من در زندگی و درسم بود گفت: این لطف خداوند بود که مرا به این راه و مسیر هدایت کرد تا نعمت بیکرانش را بر من ارزانی کند.

وی افزود: از ۶ سالگی به کلاس قرآن می رفتم و شروع به حفظ کردن قرآن کردم و به یاری خدا، حافظ ۱۰ جزء قرآن کریم شدم و رتبه سوم استانی در رشته قرائت ترتیل در مسابقات اوقاف را کسب کردم و در بخش همخوانی قرآن و مدیحه سرایی سال ۱۳۹۷ نیز موفق به کسب رتبه دوم کشوری شدم.

نیکومند با اشاره به اینکه در کلاس هفتم با کسب رتبه دوم کشوری در رشته قرائت تحقیق به مرحله بین المللی راه یافتم گفت: متاسفانه نتوانستم در مرحله دوم مسابقات بین المللی شرکت کنم.

وی ادامه داد: در پایه هشتم رتبه نخست کشوری در رشته قرائت تحقیق و در پایه نهم هم رتبه دوم کشوری در رشته ترتیل قرآن را کسب کردم.

این نخبه قرآنی با بیان اینکه دغدغه ای غیر از دغدغه های معمول هم سن و سالهای خودم دارم یادآور شد: بیشتر دوست دارم در خلوت با خداوند باشم و بیشتر وقت خود را برای قرآن و آموزه های دینی صرف کنم.

نیکومند همچنین راه نجات جامعه و جوانان را راه ائمه و اهل بیت برشمرد و گفت: هیچ راه نجات و آرامشی مگر در آغوش خداوند و ائمه اطهار و آموزه های قرآن کریم وجود ندارد.

وی در خصوص علاقه خود به انتخاب رشته کنکور گفت: با توجه به اینکه رشته تحصیلی من علوم تجربی است دوست دارم در دانشگاه فرهنگیان پذیرش شوم و شغل معلمی را انتخاب کنم.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی مسابقات قرآن کریم دانش آموزی استانی شهرستانها رتبه دوم کشوری نهج البلاغه رشته قرائت کشوری در رشته مسابقات قرآن دانش آموزان ابراهیم پور قرآن کریم کسب رتبه

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۶۹۸۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

طرح ملی سواد آبی در یزد ۳ ساله شد

به گزارش خبرگزاری مهر، جواد محجوبی با اشاره به برگزاری سومین دوره طرح سواد آبی در مدارس استان، اظهار کرد: طرح ملی دانش آموزی سواد آبی ویژه دانش‌آموزان پایه دهم و یازدهم دوره متوسطه در ۲۲۰ مدرسه سراسر استان برگزار شد.

وی ادامه داد: در این طرح مسابقات و نوآوری های مختلفی از جمله برگزاری مناظره‌های دانش‌آموزی بین ۲۷ هزار و ۴۰۰ دانش‌آموز دور دوم متوسطه برگزار شد و همچنین مسابقه "خبرنگار آب باشید" با توجه به فعالیت ۱۳ فصل اول کتاب انسان و محیط زیست در بین دانش آموزان پایه دهم و یازدهم برگزار شد.

رییس هیئت مدیره شرکت آب منطقه ای یزد، هدف از برگزاری طرح ملی سواد آبی را آموزش و فرهنگ‌سازی قشر آینده‌ساز و دانش آموزان در راستای استفاده صحیح از منابع آب و مدیریت مصرف آن دانست.

محجوبی بیان کرد: در طرح داناب برگزاری بازی‌های تیمی آنلاین و در طرح سواد آبی مسابقه مناظره دانش آموزی که از طرح‌های ابتکاری استان یزد هستند با موافقت شرکت مدیریت منابع آب در سال آینده به صورت ملی انجام خواهد شد.

وی افزود: همچنین در سال جاری کتاب انسان و محیط زیست از دروس مطرح در کنکور سراسری خواهد بود.

کد خبر 6097629